单项选择题综合评价的常用评价方法包括比较评价、卫生经济学评价和()
A、效益成本比率法评价
B、总结评价
C、内部收益率评价
D、效益分析法评价
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1.单项选择题综合评价的常用评价方法包括总结评价、比较评价和()
A、卫生经济学评价
B、实验设计评价
C、内部收益率评价
D、效益成本比率法评价
2.单项选择题城市社区健康教育主要形式有通过报纸、广播电视台、固定的宣传阵地、社区活动中心和文化教育部门组织开展健康教育和()
A.文化活动站
B.民间传播渠道
C.全民健身运动
D.家庭保健员
3.单项选择题农村社区健康教育主要形式有线广播、民间传播渠道、农民技术学校、文化活动站、卫生科普赶集和传统的民族节日和()
A、报纸与广播电视台宣传
B、家庭保健员与乡村卫生所等进行健康教育宣传
C、社区活动中心和文化教育部门组织开展健康教育
D、全民健身运动等进行宣传
4.单项选择题健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用的人群,如领导层、行政决策者、经济支持者和权威人士、专家等是()
A、直接目标人群
B、一级目标人群
C、二级目标人群
D、三级目标人群
5.单项选择题健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切,并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是()
A、直接目标人群
B、一级目标人群
C、二级目标人群
D、三级目标人群
6.单项选择题健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是()
A、直接目标人群
B、一级目标人群
C、二级目标人群
D、三级目标人群
7.单项选择题由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、群体因素
8.单项选择题有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、群体因素
9.单项选择题个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、群体因素
10.单项选择题健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括()
A、人格和智力
B、情绪和情感
C、大脑发育和脑组织重量
D、总体心理健康评价
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