A.善与恶
B.美与丑
C.真与假
D.是与非恶

A.焦虑的主题是危险
B.过度焦虑即造成应激
C.焦虑往往伴有植物神经系统的功能激活乱
D.焦虑有时是无意识的

A.描述伦理学
B.规范伦理学
C.护理伦理学
D.元伦理学

A.不惜一切代价治疗和抢救
B.尊重患者家属的意愿
C.实施临终关怀
D.实施主动安乐死

A.调查研究
B.内心信念
C.评估考核
D.组织鉴定

A.争取时间
B.严守规章制度
C.严防差错事故的发生
D.各类人员齐心协力

A.配偶——子女——同事——亲属
B.配偶——长辈——子女——亲属
C.子女——配偶——长辈——亲属
D.子女——长辈——配偶——亲属
E.配偶——子女——亲属——其他

A.主从关系
B.交流-主从关系
C.并列关系
D.并列-互补关系

A.严格而认真地执行医嘱
B.及时而详细报告有关患者的病情变
C.若执行医嘱时遇到问题，及时同医生商议
D.具备一定的医学基础知识和护理操作技能
E.在患者面前注意维护护士的威信

A.具有帮助病人的诚意
B.具备心理治疗知识
C.自我涵养、耐心细心
D.维护患者，保守医密