在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）

单项选择题在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）

A.测量客体
B.测量内容
C.测量规则
D.测量工具

1.单项选择题在性质上、数量上可以变化的，可以测量或操纵的条件、事件或事物的特征叫（）

A.总体
B.个体
C.样本
D.变量

2.单项选择题实验研究主要检验的变量关系是（）

A.相关关系
B.因果关系
C.包含关系
D.相等关系

3.单项选择题在统计学的实际运用中，常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设，它是（）

A.零假设
B.虚无假设
C.备择假设
D.对立假设

4.单项选择题研究从始到终都要贯穿一个“真”字，这决定选题的什么原则（）

A.客观性
B.需要性
C.创新性
D.可行性

5.单项选择题不能控制无关变量的方法有（）

A.随机抽样
B.等组分配被试
C.增加样本
D.消除物理因素

6.单项选择题（）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。

A.科学论著
B.客观论著
C.学术论著
D.学位论文

7.单项选择题实验法较多地运用于下面哪个学科研究（）

A.人文科学
B.自然科学
C.数学
D.哲学

8.单项选择题针对要查找的资料比较杂乱，没有时代特点，我们通常用哪种文献检索方法（）

A.顺查法
B.按年代查找法
C.参考文献查找法
D.综合查找法

9.单项选择题按照假设的抽象程度，假设可以分为（）

A.虚无假设和备择假设
B.定向假设和非定向假设
C.叙述性假设和分析性假设
D.零假设和虚无假设

10.单项选择题在测量研究中，万用表、电表、水表等是（）

A.测量客体
B.测量内容
C.测量规则
D.测量工具