多项选择题行政荣誉具有共同性,不同时代、不同阶级社会、不同国家()。

A.都把荣誉和贡献联系起来
B.都把忠于国家、忠于职守的行为等作为获得行政荣誉的基础
C.都把高效的行政管理效率作为获得行政荣誉的基础
D.都承认获得广大公民的赞誉和尊敬才是真正的荣誉。
E.都把荣誉与责任统一起来


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1.多项选择题行政荣誉对行政人员个体具有作用()。

A.道德评价
B.道德激励
C.利益激励
D.内外监督
E.惠及社会

2.多项选择题行政荣誉的特点是()。

A.共性与个性相统一
B.客观性与主观性相统一
C.职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一
D.权威化和大众化相统一
E.一般性和特殊性相统一

3.单项选择题服务行政模式中,()成为核心。

A.权力关系
B.法律关系
C.伦理关系
D.行政关系

4.单项选择题行政荣誉对行政人员个体的作用是()。

A.道德激励和利益激励作用
B.提高组织管理效率,促进廉洁政府目标的实现
C.增强行政组织的凝聚力
D.惠及社会

5.单项选择题()是授予行政荣誉的最重要、最权威主体。

A.国家机关
B.社会公众
C.行政人员自身
D.上级领导

6.单项选择题关于荣誉与名誉的关系以下表述不正确的是()。

A.荣誉更强调内心的价值
B.名誉是外加的,是社会对行为主体的肯定评价
C.荣誉是行为主体自身的道德光辉与外加的名誉相融合而成的
D.追求名誉对于行政管理者人格的完善有消极意义

7.单项选择题行政荣誉的获得,()。

A.仅是其履行职责行为的肯定性的结果
B.仅是对其职责以外的个人行为的肯定
C.是其履行职责行为的肯定性的结果,也包含着对其职责以外的个人行为的肯定
D.其履行职责行为的肯定性的结果,其职责以外的个人行为仅作参考

8.单项选择题行政荣誉是行政人员的()的有效途径。

A.法律责任、道德责任转化为行政责任
B.行政责任、道德责任转化为法律责任
C.行政责任、法律责任转化为道德责任
D.行政责任转化为法律责任和道德责任

9.单项选择题在行政管理实践中,行政人员需要()

A.把其职业行为与追求个人利益的行为分离开来
B.把履行行政管理职责的行为作为追求个人利益的手段
C.完全放弃个人利益的追求
D.部分的放弃公共利益的追求

10.单项选择题在上级的命令、法律的规定和公共利益发生矛盾的时候,以()作为行政行为选择的原则。

A.服从上级命令
B.遵守法律规定
C.道德判断
D.维护本部门利益