(1)遗传素质和环境的共同作用; (2)知识技能的影响; (3)兴趣和性格的作用
最新试题
穿长袖衣服时,洗手前不需要将袖子挽起。()
为了增强幼儿进餐的兴趣,在幼儿进餐前,教师可进行()。
幼儿洗手环节的安全要点()。
值班时间不能离开寝室,如需离开,必须有其他老师接班。()
幼儿园的午睡时间是根据幼儿不同的年龄特点来界定的()。
接待幼儿时要面向幼儿来园的方向,低头微笑与幼儿打招呼。()
洗手分为6步。()
睡眠时,室温()为宜。
幼儿送餐具的方法是()。
幼儿进入区域后,老师要()。