课堂的（）功能可以帮助学生获得自我管理能力。

（）的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。

别人也这么干属于（）

百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里，连最喜欢的韩剧都不追了，属于（）

问题解决的首要阶段，问题解决的动力是（）

对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对，以武断，虚假，简化等草率的方式处理复杂的问题属于（）

学生在课堂学习过程中，情绪压抑，无精打采，甚至打瞌睡，这种课堂气氛是（）

（）领导方式能有效控制课堂秩序混乱局面、使课堂活动摆脱困境。

以颜色，味道为扩散点属于（）

以下关于课堂纪律的说法正确的是（）