单项选择题以下不符合儿童抽动障碍特征的是()
A.女性学龄儿童患病危险性最高
B.起病于儿童和青少年期
C.病因与遗传因素有关
D.不受意志控制
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1.单项选择题关于对收集到的家庭资料进行分类评估工作的说法,错误的是()
A.来自亲友和中介人的资料,应首先判断其真实程度并给以附加说明后使用
B.可以使用问卷和心理测验验证临床资料可靠性
C.当同一事件得到的资料不一致时,指导师依据已有知识做分析
D.指导师在初诊接待时过分随意的交谈可能影响收集资料的可靠性
2.单项选择题关于收集家庭信息全面性原则说法错误的是()
A.要求所搜集到的信息广泛、全面、完整
B.结合指导工作目标不是泛泛的收集所有
C.信息收集全面前不可以开展指导工作
D.信息收集会贯穿在指导工作中
3.问答题简述安全环路及对养育者的启发。
4.多项选择题“我信息”的表达步骤包括()
A.描述事实
B.表明自己的感受
C.表达自己的期待
D.表达评价
5.单项选择题“紧紧靠着母亲,少有探索;分离焦虑和压力;重聚愤怒,接近母亲;对陌生人保持相当的戒备。”属于()
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.反抗型依恋
D.组织混乱型依恋
6.单项选择题根据萨提亚提出的五种沟通模式分析,具有“攻击、评判、命令、寻找错误、指责、独裁、爱找麻烦、暴虐、愤怒、恐吓、拒绝”表现的是()
A.讨好型
B.打岔型
C.超理智型
D.指责型
7.多项选择题父母教养类型包括()
A.专制型
B.权威型
C.溺爱型
D.忽视型
8.单项选择题维琴尼亚·萨提亚是依据“自我、他人、()”三个要素提出沟通中的五种模式。
A.情境
B.情绪
C.事件
D.事实
9.问答题蔡元培先生曾指出“父母闲暇了,高兴了,子女就是有不好的事,也纵容他;忙不过来了,不高兴了,子女就是有好事,也瞎骂一阵,乱打几拳。这又是大多数父母的通病了。”请指出案例中父母教育的问题所在,并加以分析。
10.问答题正确进行表扬奖励的实施要求。
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理智施爱,爱而不娇
题型:名词解释
独生子女家庭生活环境的特点包括()。
题型:多项选择题
简答家庭教育的性质。
题型:问答题
“紧紧靠着母亲,少有探索;分离焦虑和压力;重聚愤怒,接近母亲;对陌生人保持相当的戒备。”属于()
题型:单项选择题
家长的教诲,子女能够听从;家长的意图,子女能够心领神会。这种现象体现了家庭教育()。
题型:单项选择题
家庭教育的复杂性体现在()。
题型:多项选择题
表现为“‘学习狂’‘工作狂’,全身心地投入学习、工作,终日忙忙碌碌、最怕闲下来。”属于()
题型:单项选择题
家庭教育的性质不包括()。
题型:单项选择题
古今中外,由于“家学”“家传”对后人的影响所形成的“世家”很多,如“三苏”“二王”等。这种现象体现了家庭教育()。
题型:单项选择题
简述安全环路及对养育者的启发。
题型:问答题