A.必须具备比一般工作人员更高的法律意识和道德情操
B.对自身的要求必须高标准
C.严格遵守各项行为规范
D.行动上体现示范性
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A.对本职工作满腔热情和为人民服务的崇高信念是其前提
B.具备过硬的业务本领是其重要条件
C.要创造性地为人民群众提供最佳服务
D.这种创新也要与时俱进
A.善良之心
B.去邪除恶的勇敢之心
C.用权为民的服务之心
D.淡泊名利的平和之心
A.在各自的岗位上从大局出发
B.调节好单位内部人与人之间的关系
C.调节好部门与部门之间的关系
D.调节好各单位之问的关系
A.从“我”做起,从点滴小事做起
B.营造良好的社会氛围
C.建立、健全一整套约束机制
D.提高国家机关人员的待遇
A.实现行政道德义务与行政良心的统一
B.提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力
C.加强职业道德修养,培育和完善职业道德人格
D.正确认识各种价值取向
A.从人民的根本利益出发,维护群众的切身利益
B.依法行政,正确行使人民赋予的权力
C.顾全大局、尊重上级、关心下级
D.密切联系群众,改进工作作风
A.舟必漏而后入水,土必湿而后生苔
B.运筹帷幄之中,决胜千里之外
C.智者千虑,必有一失
D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
A、社会保障
B、社会活动
C、社会评价
A、根本法规
B、重要基础性党内法规
C、国家重要法规
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.亚当•斯密
最新试题
目前,我们国家特别提倡创新精神,创新是发展的必备条件。
“干一行,爱一行”描述的是培养职业兴趣的哪种方法?()
加强专业技能训练是提高职业能力的基础。
以下关于职业道德的论述正确的是()。
()是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。
口头之约缺乏保障。
加强自我修养,需要体验生活,经常进行内省。
在校期间,学生注重专业学习的同时,还应主动培养其他的兴趣。
职业行为的本质是()。
()是按一定的道德要求道德理想对人们的品质和性格进行陶冶和铸造,它是道德意识转化为人们的内在品德的重要步骤和环节。