多项选择题关于道德的定义，理解正确的是（）
A.是一种社会意识形态
B.是一种善恶评价
C.属于经济基础
D.是一种行为规范
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1.多项选择题师范教育模式的发展规律是（）
A.从初级到高级
B.从数量增加到质量提高
C.从单一封闭到多元开放的发展规律
D.从初等师范教育到中等师范教育
2.多项选择题在世界教育发展过程中，师资培养模式也产生了（）类型。
A.经验模仿型
B.一元封闭型
C.多元开放型
D.定向型模式
3.多项选择题人民教师的职责，是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。实现职责要做到（）
A.自觉地做到对学生负责
B.对学生家长负责
C.对教师集体负责
D.对社会负责
4.多项选择题美国的师德规范大体包括（）
A.师德理想
B.师德法规
C.师德原则
D.师德规则
5.多项选择题教师的责任感主要表现在自觉地（）
A.对学生负责
B.对学生家长负责
C.对教师集体负责
D.对社会负责
6.多项选择题教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程，因此教育中要注意（）
A.教师道德教育具有强烈的实践性
B.教师道德教育诸环节的同时性或兼进性
C.教师道德教育起点的多端性
D.教师道德教育的过程具有重复性和渐进性
7.单项选择题教师最理解人心，特别是最善于理解青少年的心，理解他们一举一动的情感含义。体现出其（）
A.情感胸怀的博大
B.情感体验的细微
C.情感调控的自觉
D.情感育人的智慧
8.单项选择题职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。是指职业道德具有（）的特点。
A.适用范围的有限性
B.发展的历史继承性
C.表达形式多样性
D.强烈的纪律性
9.单项选择题（）是教师利用书面语言进行道德的自我教育。
A.讲授、报告
B.谈话
C.阅读书籍报刊
D.讨论辩论
10.单项选择题社会主义职业道德的核心是（）
A.八荣八耻
B.为人民服务
C.以人为本
D.以德立人
