A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D、罢免校长
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A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好
A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
C、体罚学生,经教育不改的
D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
A、健康权
B、休息权
C、娱乐权
D、不合理劳动权
A、如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准
B、学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准
C、如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准
D、如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准
A、倾诉
B、哭泣
C、运动
D、大笑
A、要学生做的事,教职员躬亲共做
B、要学生学的知识,教职员躬亲共学
C、要学生守的规矩,教职员躬亲共守
D、要学生完成的作业,教职员先完成
A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神
D、侵犯学生的休息权
A、尊重劳动
B、尊重知识
C、尊重人才
D、尊重创造
A、遗传的影响
B、生理的因素
C、文化与环境的烙印
D、家庭的影响
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对教师"爱国守法"的具体要求是()
()是教师同事之间良好沟通的基础。
对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容()①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料②由学校政教处审核,通知家长和学生,告知可能处分级别,听取他们的辩解意见③学校政教处提出初步处理意见,由校务会审定④校长批准⑤报区县教育行政部门备案⑥书面通知家长处理结果,同时告知其申述权利
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()
教育工作者主体是管理人员。
教师职业道德规范()
有关义务教育阶段课程设置要求的说法,错误的是()
师生沟通中的体态语不恰当的是()
“大教无痕”是指()
关于这起案件,下列说法中正确的是()。