单项选择题人们在虚拟现实中的一切体验归结到最后都是一种()体验。
A、精神
B、物质
C、能量
D、信息
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1.单项选择题当网络空间与现实空间发生相互作用的时候,衍生的各种道德问题都是与信息的产生、使用、传播、占有权利的行使有关,这些权利被称为()。
A、信息权利
B、信息关系
C、信息义务
D、信息责任
2.单项选择题()是指任何人只要借助互联网,就可以随时上自己喜欢的网站,浏览各种各样的信息,查阅并下载自己所需要的资料,丰富自己的知识和思想。
A、网络信息访问权
B、网络信息发布权
C、知识产权
D、文化多样性权利
3.单项选择题()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。
A、网络信息访问权
B、网络信息发布权
C、知识产权
D、文化多样性权利
4.单项选择题()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘、光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录、存储与处理。
A、网络传播
B、文化传播
C、信息媒体
D、模拟传播
5.单项选择题()信息主要是指在整体上宣扬淫秽行为、挑动人们性欲,导致普通人腐化、堕落,又没有艺术或者科学价值的文字、图片、音频、视频等信息内容。
A、淫秽
B、色情
C、低俗
D、平庸
6.单项选择题()信息是指对不利于人的健康发展,危害社会公德或者民族优秀文化传统的信息。
A、淫秽
B、色情
C、低俗
D、平庸
7.单项选择题()是指低俗文化将肉麻当有趣,将粗俗不堪、色情暴力当生活享受,很容易使人陷入低级趣味的泥沼。
A、娱乐性
B、低俗性
C、隐蔽性
D、知识性
8.单项选择题()是指以计算机、网络、虚拟现实等构成的网络环境。
A.物质文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
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当网络空间与现实空间发生相互作用的时候,衍生的各种道德问题都是与信息的产生.使用.传播.占有权利的行使有关,这些权利被称为()。
题型:单项选择题
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
题型:单项选择题
()最早提出“网络恐怖主义”一词。
题型:单项选择题
()是指低俗文化将肉麻当有趣,将粗俗不堪.色情暴力当生活享受,很容易使人陷入低级趣味的泥沼。
题型:单项选择题
提出“有教无类”的教育主张的是()。
题型:单项选择题
优秀教师的最高层次是()。
题型:单项选择题
()指利用防火墙,对传输的数据进行限制,从而防止被入侵。
题型:单项选择题
优秀教师的前提是()。
题型:单项选择题
()是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动,这是一种最具影响力的技巧。
题型:单项选择题
()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。
题型:单项选择题