自然发展阶段;新技术新方法阶段;大运动量训练阶段、科学训练阶段。
选题、建立假说和制定研究计划、搜集资料及科研计划的实施、整理分析材料并得出结论、撰写研究报告或论文、科研成果的发表等。
自主性,自由性,非功利性,文化性。