A.力图建立计划经济和市场的结合
B.实行社会主义自治制度
C.将生产资料国有制改为社会所有制
D.取消农产品的义务交售制
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A.中华人民共和国成立
B.欧亚人民民主国家相继建立
C.苏联及欧亚人民民主国家与新中国建交并开展广泛合作
D.欧亚人民民主国家走上社会主义道路
A.二战后东欧实际成了苏联的势力范围
B.东欧各国具备建立社会主义制度的基本条件
C.苏联体制完全符合东欧各国的国情
D.东欧各国资产阶级力量被根除
A.高度集中的体制日益暴露弊端
B.对斯大林的个人崇拜有增无减
C.社会主义民主和法制遭到破坏
D.资产阶级思想大量渗透
A.无产阶级领导的、无产阶级政党和各民主党派的联合专政
B.无产阶级一党专政
C.苏联控制下的不同党派的联合专政
D.国内资产阶级掌握的政权
A.加强对经济的宏观管理
B.减少国家对经济的干预
C.积极发展外向型经济
D.积极发展转口贸易
A.充分利用科技成果
B.借助原有的经济技术基础
C.通过对外掠夺获取资本
D.积极发展垄断资本主义
A.国家垄断资本主义对经济的调节作用削弱
B.资本主义制度无法应付生产过剩的经济危机
C.资本主义制度已不适应生产力发展的需要
D.资本主义国家与发展中国家矛盾日益尖锐
A.仍存在阶级矛盾
B.没有推行社会福利政策
C.民族矛盾尖锐
D.存在极右势力
A.国家垄断资本主义
B.种族歧视
C.共产主义
D.中东石油生产国提高油价
A.资本主义世界经济危机的冲击
B.苏联在争霸中取得优势
C.美国经济的全面衰退
D.日本和西欧经济地位的极大提高
最新试题
1871年11月,日本派出以岩仓具视为特命全权大使的大型外交使团前往欧美12个国家,进行了为期22个月的考察。岩仓使团此行的主要目的是()
“第一次工业革命时,许多技术的发明来源于有实践经验的工匠。这个时期的科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命时,所有的发现成果都是科学研究运用于生产而创造出来的,科学技术是第一生产力的原理得到了充分的体现。”材料旨在强调第二次工业革命()
1860—1913年,美国钢产量由1.2万吨猛增至3280万吨,成为世界上最大的产钢国;机器制造业在20世纪初的产值已相当于欧洲各国总产值的一半。美国取得这些经济成就的政治前提是()
1871年日本设立文部省,统辖全国的教育事业。1872年,文部省颁布了第一个教育法令——《学制》,确立了从小学到中学、大学的学校体制。1873年,振兴实业教育,兴办了采矿、工业、农业、商业等实业学校。积极引进欧美先进科学技术,聘请外籍教师,培养造就高级科学技术人才。上述材料反映了明治维新期间日本教育改革的特点有()①建立较完备的学校教育体系②向西方学习③政府主导④强调效忠天皇
1848年后,在马克思主义影响下,欧洲发生了多次工人运动,迫使资本主义国家纷纷进行了一系列的政治改革,不得不给予工人阶级更多的民主权利。材料反映当时的工人运动()
巴黎公社取消资产阶级的法庭和议会,建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构;规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。这体现出巴黎公社()
下图是小茗同学设计的框题思维导图,空白处应填写的主题是()
到19世纪中期,英国已经有75条铁路通车,每年运送2500万乘客。全国各大城市和人口比较稠密地区之间都有列车通车,东部和西部海岸铁路线也都相继建成。这一现象可以说明,英国工业革命()
下面为巴黎公社委员会委员(实际数量共64人)来源统计图。这体现出巴黎公社()
有学者指出,英国通过革命建立君主立宪制,为工业革命提供制度前提;随着工业革命的展开,新兴工业资产阶级要求获取政治权利,1832年起英国进行了议会改革,工业资产阶级进入议会。该学者认为,工业革命()