A.理解科学的态度、价值和精神
B.科学知识的获取
C.科学理论的形成|
D.科学素质的培养
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A.奉献精神
B.学术精神
C.爱国主义
D.全心全意为人民服务
A.《首都科技工作者科技道德规范》
B.《关于科学工作者准则的若干意见》
C.《中国科学院院士科学道德自律准则》
D.《高等学校人文科学学术规范》
A.成本
B.利益
C.合作伙伴
D.合作意义
A.社会实践
B.阶级实践
C.学术实践
D.科研创新实践
A.科学、理论、实践
B.技术、社会、人类
C.科学、技术、社会
D.人类、理论、技术
A.知识教育
B.理论教育
C.心理教育
D.技术教育
A.心理活动
B.生命精神
C.精神世界
D.心理素质
A.经验事实
B.科学理论
C.大胆假设
D.科学猜测
A.利用检索工具书查找法
B.参考文献查找法
C.分段查找法
D.分节查找法
A.个人的性格优势
B.在科研方面所具有的优点
C.个人的技术专长
D.个人的品质
最新试题
文献调查不能作为一种独立的研究方法用于历史、人物物质研究。
金钱是万能的。
数学方法在科学研究中的运用模式相对固定。
科研抽象侧重事物的统一性而往往忽略其差异,若使用不当则很容易以偏概全,得出错误的结论。
代表会议是指在某一研究领域中,针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学术会议,该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。
个性特征的差异性是由不同的生理素质决定的。
科研选题只包括确定研究方向。
理学是自然科学中研究物质内在规律的科学,数学则是研究自然科学最有力的工具。
系统分析与一般系统方法的最主要区别是它重视系统中诸要素特性的研究,关心系统外部环境。
学术研究完全依赖于学术对象而存在。