A.革命处于低潮时期
B.机会主义思潮泛滥
C.第二次工业革命影响
D.欧美各国社会稳定
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A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A.资本主义工业的飞速发展
B.各国工人人数的迅速增加
C.罢工次数增多,规模扩大
D.各国工人政党的相继建立
A.仍然面临反帝反封建的斗争任务
B.革命性质属于资产阶级民族民主运动
C.斗争的结果都没有成功
D.反对的主要是英美的侵略
A.美国和德国
B.美国和英国
C.德国和法国
D.英国和法国
A.推翻独裁统治
B.挫败美国的干涉
C.建立资产阶级共和国
D.制定了1917年新宪法
A.普遍建立了共和国
B.封建大地产制和考迪罗体制
C.经济发展十分缓慢
D.遭到列强的经济、军事侵略
A.武装斗争和武装起义
B.武装斗争和政治斗争相结合
C.政治罢工和和平情愿
D.武装起义和经济斗争相结合
A.意大利的力量相对较弱
B.得到广泛国际援助
C.全国各阶层人民团结
D.孟尼利克国王的英明领导
A.埃塞俄比亚抗意斗争
B.埃及抗英斗争
C.中国的义和团运动
D.苏丹马赫迪起义
A.埃及人民爆发了反英起义
B.苏丹爆发了马赫迪反英大起义
C.埃塞俄比亚取得了抗意斗争胜利
D.所有的武装斗争都取得了胜利
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下图是小茗同学设计的框题思维导图,空白处应填写的主题是()
法律文献在资产阶级革命运动及资本主义制度的巩固中起着重要作用。下列有关法律文献的表述正确的是()
有学者指出,英国通过革命建立君主立宪制,为工业革命提供制度前提;随着工业革命的展开,新兴工业资产阶级要求获取政治权利,1832年起英国进行了议会改革,工业资产阶级进入议会。该学者认为,工业革命()
1871年日本设立文部省,统辖全国的教育事业。1872年,文部省颁布了第一个教育法令——《学制》,确立了从小学到中学、大学的学校体制。1873年,振兴实业教育,兴办了采矿、工业、农业、商业等实业学校。积极引进欧美先进科学技术,聘请外籍教师,培养造就高级科学技术人才。上述材料反映了明治维新期间日本教育改革的特点有()①建立较完备的学校教育体系②向西方学习③政府主导④强调效忠天皇
“彼得大帝接触了西方较发达的国家以后,就狂热地建立工厂来供应军队和加强国防,这也就是想跳出落后圈子的一种独特的尝试。”这里的“独特”是指()
现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善;报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高;女性也获得了更多受教育的机会。这段材料的主题是()
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到19世纪中期,英国已经有75条铁路通车,每年运送2500万乘客。全国各大城市和人口比较稠密地区之间都有列车通车,东部和西部海岸铁路线也都相继建成。这一现象可以说明,英国工业革命()
18世纪至20世纪初,英语中出现了如electron (电子)relativity (相对论)automobile (汽车)spark plug (火花塞)gear-Shift(变速杆)等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是()
南北战争前夕的1860年,美国的工业产值还不到英国的一半,然而后来美国仅用了三十年的时间弥补了这种差距,在1894年全面超过英国跃居世界第一。这一时间段美国快速发展的政治前提是()