A.教学能力
B.反思能力
C.自学能力
D.智商
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A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训
A.解释
B.观察
C.指导
D.干预
A.价值引导
B.价值中立
C.价值尊重
D.价值澄清
A.合格教师
B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师
D.教育家型教师
A.合格教师
B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师
D.教育家型教师
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
A.提高教学质量
B.提高办学水平
C.更好地促进学生的发展
D.开发校本课程
A.交给家长教育
B.停课教育
C.根据情况考虑开除
D.耐心教育帮助,不得歧视
A.良好的人际关系
B.努力学习
C.学会休闲
D.正确认识自己
A.组织教学能力
B.言语表达能力
C.教学监控能力
D.教学反思能力
最新试题
()是指低俗文化将肉麻当有趣,将粗俗不堪.色情暴力当生活享受,很容易使人陷入低级趣味的泥沼。
()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘.光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录.存储与处理。
下列各项在“教师专业发展的结构体系”中属于专业知识的是()。
()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
()指利用防火墙,对传输的数据进行限制,从而防止被入侵。
学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。
国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。()
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
优秀教师的前提是()。
教师职业生涯成功的关键是()。