关于预期目标的描述，错误的是

单项选择题关于预期目标的描述，错误的是

A.目标可分近期目标和远期目标
B.目标是护理人员的护理活动
C.目标是患者的行为表现
D.目标是期望患者达到的健康状态
E.设定目标是计划阶段的第二步

1.单项选择题在护理诊断陈述的PES公式中，“P”表示的含义是

A.护理问题
B.病因或相关因素
C.症状和体征
D.患者的心理状况
E.实验室检查

2.单项选择题 患者男性，43岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐，以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容，精神萎靡，查体：体温38.1℃，脉搏100次/分，粪便呈水样。
属于主观资料的是

A.水样粪便
B.脉搏100次/分
C.体温38.1℃
D.腹痛
E.急性面容

3.单项选择题 患者男性，43岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐，以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容，精神萎靡，查体：体温38.1℃，脉搏100次/分，粪便呈水样。
对该患者首先应解决的护理问题是（）

A.精神萎靡
B.疼痛
C.焦虑
D.发热：体温38.1℃
E.体液不足

4.单项选择题患者女性，68岁。2型糖尿病15年，皮下注射胰岛素控制血糖。入院时大汗淋漓、高热、呼出气体呈烂苹果味。住院治疗1周，血糖控制在正常范围。患者“呼出气体呈烂苹果味”，收集此资料的方法属于

A.视觉观察法
B.触觉观察法
C.听觉观察法
D.嗅觉观察法
E.味觉观察法

5.单项选择题患者女性，68岁。2型糖尿病15年，皮下注射胰岛素控制血糖。入院时大汗淋漓、高热、呼出气体呈烂苹果味。住院治疗1周，血糖控制在正常范围。患者认为出院后不需监测血糖，此时患者的主要护理问题是

A.潜在的血糖升高
B.感染的危险
C.知识缺乏
D.食欲下降
E.不合作

6.单项选择题组成护理程序框架的理论是

A.方法论
B.解决问题论
C.信息交流论
D.人的基本需要论
E.系统论

7.单项选择题在收集病人资料过程中，下列说法错误的是

A.所有资料均来自护士与病人的正式与非正式交谈
B.正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导病人交谈
C.正式交谈的内容应属于专业范畴
D.非正式交谈常在为病人提供护理服务的过程中进行
E.非正式交谈有助于护士了解病人的真实感受

8.单项选择题描述护理程序内容错误的一项是

A.评估：是有目的的收集资料
B.计划：是护理行为的指南
C.诊断：必须是用医疗措施来解决的护理问题
D.实施：将计划转变为护理实践的过程
E.评价：了解护理措施是否达到预期护理目标

9.单项选择题除下列哪项外，均是采用观察法收集的资料（）

A.测量病人的体温
B.听右下肺有无湿啰音
C.触摸皮肤温度、湿度
D.阅读病人的查体记录
E.查看病人尿液的颜色与性状

10.单项选择题护理程序正确的概念是

A.一种护理工作的分工类型
B.一种护理工作的简化形式
C.一种系统的解决问题的方法
D.一种技术操作的程序
E.一种护理活动的循环过程