单项选择题个人的心理发展存在着关键期,这是由()提出的。

A.瑞士皮亚杰
B.奥地利劳伦兹
C.美国桑代克
D.苏联维果斯基


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1.单项选择题人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。

A.自我期待感
B.自我归因感
C.自我预期感
D.自我效能感

3.单项选择题以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

A.学科课程论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论

4.单项选择题未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是()。

A.逻辑思维.
B.直觉思维
C.形象思维
D.动作思维

5.单项选择题教师是()。

A.教育过程的主体
B.教育过程中教的主体
C.教育过程学的主体
D.教育内容的主体

6.单项选择题“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价

7.单项选择题用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是()。

A.神经心理学
B.构造心理学
C.认知心理学
D.社会心理学

8.单项选择题教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的()。

A.搜集信息的能力
B.交流、协作和表达的能力
C.创新能力
D.解决问题的能力

10.单项选择题在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德

最新试题

车内空调温度由24℃降低到21℃,小明始终没有感觉到温度变化,直到降低到20℃时,小明才感觉到变凉了。这说明,4℃是小明对车内温度的()。

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上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。

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贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。

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因为疫情的原因,学生只能在家上网课,但学习的效果并不理想。为此,张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来,办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识,并向学生收取一定的费用。张老师的做法()。

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刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。

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小梅看到妈妈随手将芭比娃娃扔到玩具筐里,她对妈妈说:“妈妈你这样会把芭比摔疼的。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于该阶段的儿童的思维特点有()。

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初中语文张老师为了增强上课的效率,让学生在短时间内获得大量的知识,决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习,在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习,但是效果却让人喜忧参半,学生出现两级分化,还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法,以下说法不正确的是()

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下列老师的行为,做法正确的是()。

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《学记》不仅是中国也是世界教育史上第一部专门论述教育、教学问题的专著。《学记》属于()。

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某韩国女歌手在开演唱会时,请了一位韩语翻译担任同声传译的工作。那么,对于韩语翻译来说,在进行同声传译时的记忆属于()。

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