A.病人的生命是神圣的
B.任何时候都把病人的生命放在第一位
C.把对病人负责和社会负责统一起来
D.救死扶伤是医务人员的神圣职责
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A.正确的知识和广博的经验
B.聪明的知觉
C.对患者的同情
D.必要的知识和洁身自持
A.诚实可信
B.对生命的热爱
C.对人的仁爱精神
D.钻研医学
A.社会舆论
B.行政力量
C.传统习俗
D.人们内心信念
A.人们从事职业生活中的道德
B.医务人员在医疗活动中应具备的一种品德
C.人道主义精神在医学领域中的体现
D.随着医学的产生、积累和适应社会发展的
A.医学道德理论和观念
B.医学道德思想和教育
C.医学和社会各种现象之间的关系
D.医学道德评价
A.研究道德的学科
B.医学和伦理学相结合的学科
C.医学的人文学科
D.研究医学心理的学科
A.沟通技术
B.心理支持技术
C.心理暗示技术
D.干预技术
A.是我国权威的分类诊断系统
B.是美国精神病学会正式的精神疾病分类诊断系统
C.是WHO制定的适用于一般临床、教学和服务事业的精神疾病分类诊断系统
D.以上都不是
最新试题
在特定的情况下,医师为了对患者尽责,可以限制患者的自主。医师的这项伦理权利,被称为()
中国的医师节是()
明代陈实功所著,被美国1978年出版的《生命伦理百科全书》列为世界三大古典医学道德文献之一的是()
古代的“属纩”和诊脉作为判断死亡的方式,属于心肺死亡标准。
医学伦理学研究医学中的道德而非伦理现象。
建构人类道德规范体系,以达到完善社会、完善人类自身的目的的是()
为了保住伤员的性命,白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。他愉快地称自己是万能输血者,因为他是O型血。这一故事集中反应的白求恩精神是()
“天覆地载,万物悉备,莫贵于人。”该段话出自哪里?()
关于生命价值,下列说法正确的是()
曾提出“六不治”行医准则的中国古代名医是()