A.对学习者的偏误进行解释B.对学习者的偏误进行预测C.对学习者的偏误进行描写D.对学习者的母语系统和目的语系统进行比较
A.社会语言学视角B.社会文化视角C.认知科学视角D.语言学视角
A.研究结果的解释需要借鉴其他学科B.研究方法由定量转为定性C.理论支撑由单学科转为多学科D.研究重心由描述转为解释