A.人本性原则
B.发展性原则
C.多元化原则
D.科学性原则
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A.无意识记
B.意义识记
C.机械识记
D.形象识记
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
A.注重评价的改进和形成功能,扩大教育评价的范围
B.强调评价方法,定量与定性相结合
C.更加注重对学生成绩的考量
D.重视教师评价和学生的自我评价
A.道德评价
B.道德判断
C.道德观念
D.道德伦理
A.神学论
B.社会本位论
C.个人本位论
D.教育无目的论
A.故意伤害罪
B.关禁闭罪
C.非法拘禁罪
D.诽谤罪
A.政府机构
B.企事业单位
C.学校及其他教育机构
D.机关单位
A.意志
B.情绪
C.认知
D.思维
A.书店
B.营业性歌舞厅
C.商场
D.电信服务营业厅
A.多血质
B.抑郁性
C.黏液质
D.胆汁质
最新试题
刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。
在安静的图书馆里,突然有手机响了,大家会对这个声音产生注意,这个注意是()。
贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。
小赵老师是学校刚来的新老师担任高二(2)班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二(2)班同学的学习情况,还向班主任要来了学生去年的成绩单,在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的()。
大学毕业的薛某准备成为一名人民教师,励志为贫困山区的学生带去知识与希望。2018年9月薛某成为边远贫困地区某所F小学的语文老师,则薛某享有()津贴。
下列选项中,教师在履行自身义务的是()
关于高中男女生的智力差异,描述正确的有()。
小董写作业时总是心不在焉,一会削铅笔,一会切橡皮,唯独不肯专心写作业,董妈妈在一旁被气得大吼大叫、张牙舞爪。这时,董妈妈的情绪状态属于()。
关于生产力对教育的决定作用,正确的是()。
下列量表中,不属于智力测验量表的是()。