多项选择题影响人格发展的社会因素包括()。

A.家庭教养模式
B.学校教育
C.同伴群体
D.社会宣传媒体


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1.多项选择题个人的性格、气质属于()。

A.内归因
B.外归因
C.稳定归因
D.非稳定归因

2.多项选择题发现式教学模式的特点包括()。

A.强调教师讲解
B.强调学生独立思考
C.注重给学生提供丰富的感性材料
D.注重对教学步骤进行严格的控制

3.多项选择题影响个体身心发展的主要因素包括()。

A.遗传
B.环境
C.教育
D.人的主观能动性

4.多项选择题影响课堂管理的因素包括()。

A.教师的领导风格
B.班级规模
C.班级的性质
D.对教师的期望

5.多项选择题以下属于课程设计的方法的有()。

A.主观法
B.客观法
C.实验法
D.经验法

6.单项选择题义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。()

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D.国务院;市级人民政府;县级人民政府

9.单项选择题大学英语等级考试是一种()测验。

A.常模参照性
B.标准参照性
C.总结性
D.发展性

10.单项选择题认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是()。

A.衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

最新试题

刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()。

题型:多项选择题

车内空调温度由24℃降低到21℃,小明始终没有感觉到温度变化,直到降低到20℃时,小明才感觉到变凉了。这说明,4℃是小明对车内温度的()。

题型:单项选择题

下列几项中,必须接受义务教育的是()。

题型:单项选择题

贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。

题型:单项选择题

实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育学()。

题型:多项选择题

下列属于有结构问题的是()。

题型:多项选择题

针对近日开播的一部古装剧,历史学家批判其架空历史、无稽之谈;影评人嘲讽某流量明星的“演技”,暗讽此剧开创了“抠剧先河”。这一现象反映出知觉具有()。

题型:单项选择题

关于高中男女生的智力差异,描述正确的有()。

题型:多项选择题

上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。

题型:单项选择题

有关记忆的品质,下列表述正确的有()。

题型:多项选择题