提出教育在人的发展中的巨大作用，并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是（）...

单项选择题提出教育在人的发展中的巨大作用，并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是（）。

A.孟子
B.培根
C.夸美纽斯
D.洛克

1.单项选择题发表于1806年的《普通教育学》的作者是（）。

A.康德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭

2.多项选择题现代教育的公共性指的是（）。

A.为全体人民服务
B.公平性
C.大众性
D.公益性
E.免费服务

3.多项选择题学校文化的形成来自于二方面，即（）。

A.传统文化
B.外来文化
C.社会特定要求的和主流的文化
D.年轻一代的文化
E.以上都不是

4.多项选择题班级组织的结构主要包括（）。

A.职权结构
B.角色结构
C.师生关系结构
D.生生关系结构
E.直线职能结构

5.多项选择题师生系统地传授和学习书本知识模式的主要步骤包括（）。

A.诱导学习动机
B.领会新教材
C.拟定解决课题方案
D.巩固知识
E.检查

6.多项选择题最常见的、最一般的课程结构包括（）。

A.课程目标
B.课程计划
C.课程标准
D.课程指南
E.教科书

7.多项选择题智育的主要任务是（）。

A.传授知识
B.发展智力
C.培养自主性
D.培养创造力
E.进行思想品德教育

8.多项选择题教育目的的主要功能表现在（）。

A.管理功能
B.导向功能
C.激励功能
D.调控功能
E.评价功能

9.多项选择题“拔苗助长”、“凌节而施”违反了儿童发展的（）的特点。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
E.协调性

10.多项选择题在我国，学校的公益性表现在（）。

A.不得以营利为目的办学
B.不得以盈利为目的办学
C.教育必须与宗教相分离
D.教育可以与宗教相结合
E.公立学校不能盈利、私立可以盈利