A.信号学习
B.言语联结学习
C.辨别学习
D.概念学习
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A.培养学生
B.管理学生
C.开发潜能
D.激励学生
A.文学修养
B.环境保护
C.艺术鉴赏
D.大学英语
A.入学测试
B.免试就近入学
C.双向选择
D.按能力分班
A.教育行政机构
B.学校制度
C.师资培训机构
D.教育法律法规
A.单轨学制
B.中间型学制
C.双轨学制
D.多轨学制
A.备好课
B.充分了解学生
C.认真钻研教材
D.设计好教学方法
A.教育经济学
B.教育学
C.心理学
D.学校管理学
A.方向保证
B.精神条件
C.物质基础
D.认识基础
A.教育
B.压制
C.保护
D.教育和保护
A.集体教育和个别教育相结合的原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.知行统一的原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则
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最新试题
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
小赵老师是学校刚来的新老师担任高二(2)班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二(2)班同学的学习情况,还向班主任要来了学生去年的成绩单,在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的()。
实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育学()。
下列老师的行为,做法正确的是()。
下列量表中,不属于智力测验量表的是()。
上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。
小董写作业时总是心不在焉,一会削铅笔,一会切橡皮,唯独不肯专心写作业,董妈妈在一旁被气得大吼大叫、张牙舞爪。这时,董妈妈的情绪状态属于()。
大学毕业的薛某准备成为一名人民教师,励志为贫困山区的学生带去知识与希望。2018年9月薛某成为边远贫困地区某所F小学的语文老师,则薛某享有()津贴。
关于高中男女生的智力差异,描述正确的有()。
《独立教育论》认为教育的目的是培养健全的人格,其代表人物是()。