A、认知需要
B、生理需要
C、安全需要
D、爱与归属的需要
E、尊重的需要
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A、知识
B、信息
C、动机
D、信念
E、态度
A、健康人
B、环境的作用
C、有行为问题的人
D、心理现象
E、动物行为医学
A、饮食有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱
B、饮食自倍,肠胃乃伤
C、土形之人,圆面,大头,美肩背,大腹,美股胫
D、每闻有响,必惊倒不知人
E、酒者水谷之精,熟谷之液也,其气傈悍
A、行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
E、行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用
A、属临床医学学科
B、属于应用心理学学科
C、主要研究个体不良生活方式、行为方式与疾病的关系,以及医疗行为对患者及所患疾病的影响
D、治疗或干预的对象包括不良生活方式与行为方式所致疾病等
E、治疗的主要手段是各种可操作的、程式相对稳定的行为疗法
A、掌握了有关行为改变的原因,就有可能实现对行为的控制,进而促进人的健康
B、行为医学从人的内在心理活动入手,力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的
C、行为医学的出现,补充了生物-心理-社会医学模式的不足,丰富和完善了现代医学模式的内容
D、行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动,使人们建立和巩固良好的健康行为
E、心理学、医学专业的大学生,学习掌握行为医学的知识和技术,有助于更好地培养整体的医学观、健康观
A.平等医疗
B.知晓所患疾病
C.要求保护隐私
D.遵从医嘱
A.性情敏感
B.不争强好胜
C.慢性应激状态
D.高度紧张职业
A.角色行为冲突
B.患者使用否认的心理防御机制,以视而不见对待
C.带病坚持工作
D.对患不治之症难以接受,有自杀倾向
A.精神易兴奋,头脑易疲乏
B.头痛、睡眠障碍
C.植物神经功能紊乱
D.身份识别障碍
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