单项选择题个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应()

A.有针对性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序渐进


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1.单项选择题中国古代“外铄论”的代表人物是()

A.孟子
B.墨子
C.孔子
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2.单项选择题强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()

A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.皮亚杰

3.单项选择题中国古代“内发论”的代表人物是()

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子

4.单项选择题人的身心发展具有()

A.系统性
B.能动性
C.客观性
D.主观性

5.单项选择题教育能推进科学的()

A.制度化
B.系统化
C.体制化
D.全面化

6.单项选择题影响受教育者的数量和教育质量的因素是()

A.政治经济制度
B.科学技术
C.生产力
D.文化

7.单项选择题首次提出“人力资本”理论的学者是()理论创建于1960年

A.布鲁钠
B.赞可夫
C.舒尔茨
D.皮亚杰

8.单项选择题决定教育事业发展规模和速度的是()

A.科学技术
B.政治经济制度
C.文化
D.生产力

9.单项选择题20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()

A.凯洛夫
B.赞可夫
C.布鲁纳
D.巴班斯基

10.单项选择题20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()

A.凯洛夫
B.赞可夫
C.布鲁纳
D.维果斯基

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关于生产力对教育的决定作用,正确的是()。

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根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况应予取消教师资格的是()。

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