实物直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式。下列属于实物直观的是（）。

贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多，数学老师和她谈话时，贾胡丽说：“考试的时候，操场上有班级上体育课，外面太吵了，影响我做题。”根据韦纳成败归因理论，贾胡丽把这次成绩较差归因于（）因素。

下列老师的行为，做法正确的是（）。

人们聆听交响乐时的愉悦感属于（）。

小梅看到妈妈随手将芭比娃娃扔到玩具筐里，她对妈妈说：“妈妈你这样会把芭比摔疼的。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于该阶段的儿童的思维特点有（）。

下列属于有结构问题的是（）。

关于生产力对教育的决定作用，正确的是（）。

连续10小时玩游戏使得晓明的双眼有轻微疼痛，但此时他依然欲罢不能，接着又玩了3小时，使得他双眼出现了黑影，干涩疼痛感加重，不得不就医治疗。依据感觉的一般规律，晓明感觉到自己双眼疼痛感加重应属于（）

初中语文张老师为了增强上课的效率，让学生在短时间内获得大量的知识，决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习，在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习，但是效果却让人喜忧参半，学生出现两级分化，还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法，以下说法不正确的是（）

随着社会生产力不断发展，大学的专业也进行了相应调整，例如储能材料技术，水净化与安全技术新兴专业开始出现，而石油工程专业则面临淘汰，以上现象反映生产力发展水平（）。