单项选择题课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()

A.连锁性感染
B.互相监督
C.互相帮助
D.遵守纪律


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3.单项选择题群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()

A.极大的影响
B.不大的影响
C.积极的影响
D.消极的影响

4.单项选择题联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()

A.只具有个人的意义
B.小集团意义
C.依赖兴趣的作用
D.没有政治意义

5.单项选择题集体则是群体发展的()

A.最终结果
B.中间环节
C.目标
D.最高阶段

6.单项选择题松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()

A.目的和内容
B.共同语言
C.深厚友谊
D.约束力量

7.单项选择题班级的大小是影响课堂管理的一个()

A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素

8.单项选择题教师的领导风格对课堂教学有()

A.一定的帮助
B.较弱的影响
C.间接的影响
D.直接的影响

9.单项选择题课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()

A.维持动机作用
B.促进和维持功能
C.思想教育作用
D.培养纪律功能

10.单项选择题向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准备,明了学习的结果和方法,以免()

A.迷失方向
B.错用方法
C.措手不及
D.产生焦虑