在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略？

问答题在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略？

1.问答题简述信息素养的五种能力。

信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力等五种基本能力。

2.问答题简述小学信息技术教育的目标。

3.填空题计算机网络最基本的功能是（）。

4.填空题信息传输的必经之路称为（）。

5.填空题在PowerPoint中，如果想修改母板，可以使用（）菜单项中的[母板]命令。

6.填空题在FLASH生成的文件类型中，我们常说源文件是指（）

7.填空题标识一个单元格的方法是（）。

8.填空题在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是（）。

9.单项选择题在Windows中，能弹出对话框的操作是（）。

A、选择了带省略号的菜单项
B、选择了带向右三角形箭头的菜单项
C、选择了颜色变灰的菜单项
D、运行了与对话框对应的应用程序

10.单项选择题Windows操作系统区别于DOS和Windows3.X的最显著的特点是它（）。

A、提供了图形界面
B、能同时运行多个程序
C、具有硬件即插即用的功能
D、是真正32位的操作系统