A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率
B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率
C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验
D.人际情感具有短暂易变性，直接影响和反映人际关系的亲近程度
E.情绪具有明显的生理成分，直接关系到身心健康

A.（5±2）个组块
B.（6±2）个组块
C.（7±2）个组块
D.（8±2）个组块
E.（4±2）个组块

A.影响人的记忆水平
B.影响人的智力水平
C.影响人的行为速度
D.影响人的道德水平
E.太抽象，不可捉摸

A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.机械能力
E.社交能力

A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
E.兴奋质

A.自然需要
B.生理性需要
C.社会性需要
D.精神性需要
E.社交需要

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
E.以上都不对

A.感觉、知觉、记忆、意志、思维
B.知觉、记忆、注意、兴趣、思维
C.感觉、记忆、思维、想象、表象
D.感觉、知觉、记忆、思维、注意
E.知觉、感觉、记忆、能力、思维

A.直接性
B.间接性
C.广阔性
D.创造性
E.敏捷性

A.生理的需要、尊重的需要、安全的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
B.生理的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、安全的需要、自我实现的需要
C.生理的需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要
D.生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
E.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要