A.观察学习
B.强化
C.替代性强化
D.消退
E.自我强化
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.观察学习
B.强化
C.替代性强化
D.消退
E.自我强化
A.自律-羞愧
B.创新-罪恶
C.勤奋-自卑
D.自我同一性-角色混乱
E.亲密-孤独
A.自律-羞愧
B.创新-罪恶
C.勤奋-自卑
D.自我同一性-角色混乱
E.亲密-孤独
A.自律-羞愧
B.创新-罪恶
C.勤奋-自卑
D.自我同一性-角色混乱
E.亲密-孤独
A.婴儿期
B.幼儿期
C.青少年期
D.成年期
E.老年期
A.婴儿期
B.幼儿期
C.青少年期
D.成年期
E.老年期
A.婴儿期
B.幼儿期
C.青少年期
D.成年期
E.老年期
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳
B.守株待兔
C.杀鸡给猴看
D.屈打成招
E.惩奸罚恶
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳
B.守株待兔
C.杀鸡给猴看
D.屈打成招
E.惩奸罚恶
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳
B.守株待兔
C.杀鸡给猴看
D.屈打成招
E.惩奸罚恶
最新试题
黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持()。
为了更好地进行代际的交流,需要正确地处理()。
最重要的角色失调,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色()。
“思乡病”这种心身性障碍体现了一种文化现象,叫做()。
不属于角色失调的一项是()。
是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是()。
个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多,则该奖赏对个体的价值越小,指的是()。
老张出国后很不适应,经常感受到一种焦虑、紧张和心理困惑,这是()。
海德提出的著名理论是()。
为了控制和改变冲突的状况,用自我防御机制来消除焦虑,这是()。