单项选择题健康信息特点包括（）
A.符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性
B.符号通用易懂、正确性、针对性、指示性
C.符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性
D.符号通用易懂、科学性、针对性、指导性
E.符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性
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1.单项选择题影响健康传播效果的因素不包括（）
A.受者
B.信息
C.时间
D.传播者
E.传播途径
2.单项选择题医院医护人员选择传播途径的原则不包括（）
A.准确性原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.效益性原则
E.经济性原则
3.单项选择题患者王某，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某，在她的床边坐下，默默递给她一张面巾纸，并轻轻地拍拍她的肩膀。小王的行为属于（）
A.动态体语
B.仪表形象语
C.同类语言
D.时空语言
E.反馈语言
4.单项选择题护士小王在查房时，发现糖尿病患者李某在背着医护人员食用奶油蛋糕，就对其进行了劝说，下面哪种表述更合适（）
A.知不知道自己的糖尿病多严重，还这么吃甜食，不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的吗？你不许再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧，吃吧，再吃你就没命了
E.你怎么这样不听话啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的吗？还想不想治好病了
5.单项选择题美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
