A.经济性原则
B.可行性原则
C.有效性原则
D.重要性原则
E.前瞻性原则
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.选择因素
B.历史因素
C.观察因素
D.回归因素
E.失访因素
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
A.产生某种行为的愿望
B.诱发某种行为的因素
C.激励行为维持、发展的因素
D.使行为动机得以实现的因素
E.形成某种行为所必需的社会条件
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.健康干预的过程
B.提供健康教育措施
C.对人群疾病普的诊断
D.对人群实施健康教育的过程
E.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.资源诊断
E.教育诊断
A.疾病状况
B.生活的经济环境
C.生活的文化环境
D.生活的物理环境
E.对生活满意程度的感受
A.有效性原则
B.重要性原则
C.合理性原则
D.计划性原则
E.系统性原则
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
最新试题
环境诊断的目的为()
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价()
下列哪项属于教育诊断中的倾向因素()
在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是()
关于行为诊断,以下表述错误的是()
某男,30岁,吸烟史10年,作为健康教育项目中被实施干预的对象,当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常,这种现象称为()
健康干预方案的内容不包括下列哪项()
属于行为诊断内容的为()
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()
目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()