A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.保证幼儿的身体健康
B.强调幼儿德行的培养
C.注重幼儿的智力提高
D.关注幼儿美感的熏陶
A.不仅强调体育和德育,也十分重视智育和美育
B.初生的婴儿经过严格检查,只有强壮的孩子才可以让父母带回家中
C.童话、故事和伊索寓言在他们的教育中占主导地位
D.所有儿童在7岁之后都要离开家庭,入相应的学校学习
A.日本
B.德国
C.中国
D.美国
A.玩具图书馆
B.儿童游戏场
C.亲子活动园
D.家长辅导站
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容与物资
D.教师
A.家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼
B.讲究语言文明、行为文明
C.粗言秽语、行为暴躁
D.家庭生活内容丰富多彩
A.帮助幼儿观察力理解力的提高
B.帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活
C.帮助幼儿处理好与同伴的关系
D.激发幼儿喜欢幼儿园
A.找一个小伙伴,同他接近,陪他玩
B.暂时不参加集体活动,由年长老师专门照顾
C.允许幼儿带一些家中的小玩具来园
D.以上都可以
A.父亲负责所有子女的教育
B.幼儿教育内容主要有诵读经典等
C.年幼子女属于父母的私有,他们在家庭中并不占有一席之地
D.父亲出于对儿童自身特点的了解与认识,因而在教育儿童时非常注意自己的态度
A.广义教育
B.狭义教育
C.终身教育
D.全民教育
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
维果斯基是“文化—历史”理论学派的创始人,其成果有()等。
我国幼儿园阶段德育的内容是()。
加德纳认为人类的智能至少可以分为以下范畴:()、音乐智能、人际沟通智能、自我认识智能、自然认知智能和存在智能。
无论是从科学的定义还是从分类来看,学前教育概论既不是科学主义者所认为的狭义的自然科学,也不是形式科学,而是融合了()等诸多属性的一门综合性社会科学。
杜威所认为的“教育即生长”,该理论具体阐述为()。
裴斯泰洛齐深受法国启蒙思想特别是卢梭的影响,他的教育理念主要有以下()的内容。
学前儿童美育是指根据幼儿的身心发展特点,使幼儿产生对美的兴趣,培养其美感,发展幼儿审美能力,引导幼儿()的教育过程。
《幼儿园暂行规程(草案)》,明确了幼儿园的()。
瑞吉欧学前教育体系主要有以下特点()。
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》规定了蒙养院的课程有()。