A.t检验
B.μ检验
C.相关分析
D.回归分析
E.χ2检验
你可能感兴趣的试题
A.提高测量技术
B.遵循随机原则
C.选择典型样本
D.增大样本含量
E.尽量控制随机测量误差
A.调查表
B.整理汇总表
C.统计分析表
D.年龄分组表
E.职业分组表
A.条图
B.直方图
C.普通线图
D.半对数线图
E.圆图
A.要有标题
B.要有纵轴和横轴
C.纵轴和横轴要有标目并注明单位
D.比较不同的事物要用不同的线条或颜色表示
E.要有备注
A.条图
B.百分比条图
C.直方图
D.普通线图
E.圆图
A.为了分组
B.使资料条理化
C.检查核对资料
D.便于统计分析
E.使资料系统化
A.指标要具体
B.指标要精选
C.尽量用客观特异性的计量指标
D.指标要面面俱到
E.尽量多用计数指标
A.研究社会条件,环境因素及生物因素对人民健康的影响
B.评价医疗卫生措施的质量和效果
C.医学科研,实验设计和数据处理
D.电子计数器的普及
E.正确认识医学科研及医学工作中的其他问题
A.正偏态分布
B.负偏态分布
C.正态分布
D.对称分布
E.任意分布
A.极差
B.标准差
C.中位数
D.几何均数
E.算术平均数
最新试题
整理资料的目的是()
关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()
若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行()
以统计图表示各科室住院患者的构成情况,可选用()
t分布曲线与标准正态分布曲线比较,有如下特点()
多元线性回归分析中,要求的条件有()
标准化时应注意()
绘制统计图的基本要求是()
两样本均数的比较,需检验无效假设μ=μ是否成立,可考虑用()
进行实验设计时,为了消除干扰因素以及便于比较应注意的原则是()