多项选择题标准化时应注意()

A.标准化的目的是为了使资料间具有可比性
B.各组应采用统一的标准计算标准化率
C.无论各组分率的大小情况,都可以采用标准化法
D.标准化率可以直接进行比较
E.直接标准化法需要先计算SMR


你可能感兴趣的试题

1.多项选择题反映某病危害生命严重程度的指标主要有()

A.某病感染率
B.某病死亡率
C.某病发病率
D.某病病死率
E.某病患病率

2.多项选择题多元线性回归分析中,可用于评价模型拟合效果的指标有()

A.确定系数
B.校正复相关系数
C.剩余标准差
D.Cp统计量
E.偏回归系数

3.多项选择题多元线性回归分析中,要求的条件有()

A.应变量y是服从正态分布的随机变量
B.自变量间相互独立
C.残差是均数为0,方差为常数、服从正态分布的随机变量
D.残差间相互独立,且与p个自变量之间独立
E.自变量均服从正态分布

4.多项选择题logistic回归中参数估计值的假设检验方法有()

A.方差分析
B.Wald检验
C.t检验
D.似然比检验
E.比分检验

5.多项选择题χ2检验的用途有()

A.两个或多个样本率或构成比的比较
B.两个或多个样本均数的比较
C.频数分布的拟合优度检验
D.两属性变量间的关联分析
E.以上都对

6.多项选择题以下关于χ2检验的说法正确的有()

A.χ2值没有一定的取值范围,可正可负
B.χ2检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较
C.χ2检验中不能有实际频数为0的情况
D.χ2检验的自由度永远为1
E.四格表资料中,计算理论频数时,只要按公式计算出一个,其他格子的理论频数可通过周边合计求得

7.多项选择题两个或多个率比较时,以下哪些情况不是率标准化的适用条件()

A.总率不同,内部构成同
B.总率同,内部构成不同
C.总率同,内部构成也同
D.总率不同,内部构成也不同
E.总率不同

8.多项选择题进行四格表卡方检验时,用矫正公式的是()

A.总观察例数小于40
B.总观察例数大于40
C.有任何一个格子理论数小于1
D.有任何一个格子理论数小于5但是大于1
E.总观察例数大于100

9.多项选择题应用行×列表资料χ2检验应注意的问题有()

A.只要有理论频数小于5就不能应用
B.多个样本率比较有统计学意义时,应进行两两比较
C.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时,增大样本例数是最好的解决办法
D.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时,删除该行或列是最好的解决办法
E.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时,将该行或列与邻行或列合并是最好的解决办法

10.多项选择题对计数资料进行统计描述的主要指标有()

A.频数
B.率
C.平均数
D.构成比
E.相对比