A.吸引资源
B.争夺资源
C.拥有、控制资源
D.转化资源
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A.批评教育
B.警告
C.记过
D.处分
A.能动性
B.自主性
C.创新性
D.创造性
A.前提
B.关键
C.充分条件
D.唯一条件
A.创新的领导者
B.创新的专业人才
C.创新的支持者
D.创新型人才
A.它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合
B.它是一种有确定边界的静态网络组织
C.它是一种无确定边界的动态性网络组织
D.它是互利互惠组织,成员企业有共同的目标
A.企业内部研发投入
B.企业内部非研发投入
C.企业外部知识投入
D.企业经营管理费用
A.未按计划组织实施培训、教学质量差、学员意见大,并对行业行政主管部门责令改正拒
B.不执行,情节严重的;不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定,乱办班、乱收费、乱发证,造成恶劣影响的
C.无特殊原因两年内没有开展继续教育培训活动,或因条件发生变化不再具备继续教育施教机构资质的
D.两年内未实际承担继续教育培训工作的
A.生产实践经验
B.生活经验
C.社会文化
D.自然科学知识
A.企业内部实现研究与开发的制度化
B.研究与开发成为企业的核心职能之一
C.集研发、生产、销售三位一体
D.能通过不断的持续的创新,获得持续性的收益
A.先导竞争力
B.基础竞争力基础竞争力、核心竞争力和主导竞争
C.核心竞争力
D.导竞争力
最新试题
原理逆向法是采取与公认的原理背道而弛的思维方法。其核心是()、(),其本质是(),不走寻常路。
创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。人类社会的一切进步,都维系于不断地()。
在文艺发展的历史长河中,创新发挥着重要作用。没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。所以,从社会进步上分析,创新促进着()和人类文明。
设问检查类创新方法对于群众性的()是非常适合的,也可以与智力激励法等其他技法联合运用。
附加组合是指以某一特定的对象为主体,增添新的附件性对象,从而使新的物品()的组合方法。
列举作为一种创新方法,是以自由列举的方式把问题展开,用强制性的分析寻找创新的目标和途径。列举类创新方法主要包括()、缺点列举法等。
在不同的时期,创新的概念在不断地变化,这说明人们对创新的理解经历了一个不断发展、变化的过程。它成为既可以包括(),如技术创新、产品创新、工艺创新,也可以包括(),如制度创新、组织创新、管理创新、文化创新等等。因此,需要深入理解创新的丰富内涵及鲜明特征。
一个具有持续产品创新能力的企业,能在消费者心中树立良好的形象,赢得消费者的信任。相反,如果企业的产品始终如一,消费者会认为该企业毫无活力,没有发展前途。同时,产品创新还是企业()的基础。
我国国有企业应在深化改革过程中进行管理创新,逐步建立起与新的经营机制和现代企业制度相适应的管理方法,保证其正常操作与健康运行,并充分发掘其作用。也可以说,()的建立过程,必然是管理创新的过程。
反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。为了更容易移动,临时将一个物体跟另一个物体连接。