单项选择题我们应该按幼儿园保育和教育的主要目标要求,培养幼儿(),以及初步的动手探究能力。
A.学习方法
B.感统能力
C.有益的兴趣和求知欲望
D.专注力和观察力
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1.判断题未成年人就是还没长大的人。
2.单项选择题保育员对照保育工作计划和自己的日常工作,检查自己工作的情况,找出(),并分析其原因及今后努力的方向。
A.评价较差的地方
B.成功与失败的地方
C.工作的闪光点
D.困惑的地方
3.单项选择题保育员职业道德是指保育员在一定的()、情感、意志、信念支配下自觉遵循的行为准则和规范。
A.职业道德知识
B.道德知识
C.职业知识
D.道德规范
4.单项选择题保育员的特殊地位和独特的作用要求其具备()
A.道德
B.职业道德
C.高尚的职业道德
D.道德规范
5.单项选择题团结协作的职业守则要求保育员()
A.做老好人
B.尊重家长
C.与同事友好相处
D.关爱婴幼儿
最新试题
以下不属于初级保育员的培训方案制定依据的是()。
题型:单项选择题
说出智力完成的几个阶段?
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教师只掌握幼儿发展与教育的()是不够的,每个孩子有各自不同的个性特点、成长经历和行为方式。
题型:单项选择题
保育员要为人师表,具有良好的品行是因为()。
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下面不属于保育员工作职责的有:()
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保育员对照保育工作计划和自己的日常工作,检查自己工作的情况,找出(),并分析其原因及今后努力的方向。
题型:单项选择题
保育师要树立()的观念,积极参与教育科研,在与教师群体以其他保育师的交流中不断更新知识。
题型:单项选择题
宽容,既是人际交往得以开始的前提,又是人际交往得以延续和深化的保证。
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现实生活中的误解,往往是人们习惯从自己的主观判断出发所造成的。所以,要达到彼此的认同和理解,避免误会和偏见,我们就要学会“换位思考”。
题型:判断题
幼儿园保育的主要目标是什么?
题型:问答题