A.传统的性别观念和教养模式B.社会经济的发展情况C.国家政策对儿童的保护力度D.儿童自身的自我保护观念
A.原则一是保护生命原则B.原则二是差别平等原则C.原则三是最小伤害原则D.原则四是自主自由原则E.原则五是生活品质原则
A.评估各种可能的计划和方案B.理清涉及的人员、组织和利益关系C.明确价值观和基本伦理原则D.做出抉择并随时准备修正E.记录并总结抉择的结果