整理资料应当尽可能全面、完整，以便真实的反映社会调查对象的全貌是资料整理（）

单项选择题整理资料应当尽可能全面、完整，以便真实的反映社会调查对象的全貌是资料整理（）

A.真实性原则
B.合格性原则
C.准确性原则
D.完整性原则

1.多项选择题资料理论分析的比较法有两种基本方法（）

A.现象比较
B.本质比较
C.外形比较
D.原因比较
E.结构比较

2.多项选择题进行实验调查法的单一实验组设计也叫单组前后测实验设计，就是只选择一批实验对象作为实验组，而不设对照组，通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。它的操作模式是（）

A.选择对象
B.前测
C.实验激发
D.后测
E.得出实验结论

3.多项选择题摘录信息一般有（）等步骤

A.浏览
B.标记
C.筛选
D.精度
E.记录

4.单项选择题一般地说，我国社会研究等领域使用电脑统计分析以（）软件为主。

A.SAS
B.LISREL
C.SPSS
D.Excel

5.单项选择题在资料整理的信度审查中，对资料中是否有明显违反常理或者实践经验，或者违背事物发展规律、前后矛盾的的内容的审查是（）。

A.外观审查
B.内含审查
C.逻辑审查
D.来源判断

6.单项选择题资料整理的效度审查，一方面是审查资料是否符合原设计的要求，资料的指标、计量、计算公式等是否与调查相匹配以及是否有效用。另一方面是审查资料对事实的描述是否（）

A.准确无误
B.贫乏
C.适用
D.雷同

7.单项选择题在我国改革开放初期，许多人对民营企业看到的就是其中的某些负面因素，并因此对民营经济产生了一些错误的看法。这是造成观察对象方面产生观察误差的（）因素。

A.被观察者的反应
B.事物本质的显现程度
C.人为的假象
D.观察者的心理素质

8.单项选择题文献的主题、项目、人物、词组、概念、句子、段落等都可以作为（）。

A.记录单位
B.抽样
C.编录
D.计量

9.单项选择题如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况，或者测验结果远远低于学生的实际水平，那么这种测量就是不准确的，也就是缺乏（）的。

A.效度
B.信度
C.温度
D.程度

10.多项选择题对数字资料进行分组的一般步骤是（）。

A.适用性审查
B.选择分组标志
C.确定分组界限
D.赋予各组数码
E.制作统计图表