A.两性工作平等法
B.幼儿教育法
C.儿童及青少年福利法
D.家庭教育法
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A.获得地位与认同
B.增进家人的亲密感
C.拥有新的生活目标与重心
D.人际关系受影响
A.重组
B.不婚
C.顶客
D.单亲
A.质量──决策符合一定的标准、客观性及目标方向
B.接受度──决策必须被个人或家庭接受
C.弹性──决策应有弹性以因应状况改变
D.明确──决策内容应让一家之主清楚
A.苏活族
B.草莓族
C.三明治族
D.以上皆非
A.各高中学生
B.大学生
C.家政类学生
D.准备结婚者
A.内政部
B.教育部
C.儿童局
D.各县市家庭教育中心专任人员
A.评估生育子女的喜悦与压力
B.认识父母的角色
C.厘清亲职教养的目标
D.拟定生育计划
A.同居
B.共同财产
C.生育
D.姻亲
A.新婚
B.子女出生后
C.空巢
D.贯穿整个家庭生命周期
A.弹性工作
B.提拨公费留学奖金
C.员工支持
D.留职补助
最新试题
据国内外的经验,指导家庭教育的一般途径和方法有以下几种:一.(),二.家庭会议,三.家庭教育咨询,四.家长委员会,五.利用各种宣传工具。
家长的文化素养对子女的学习、品德有重要影响,二者一般成()。
(),既是维护整个封建社会秩序的大纲,也是稳定家庭关系,进行家庭教育的大纲。
家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元,是社会最大的细胞。
()的家庭教育是最先进最优越的,从本质上不同于其他一切形式的家庭教育。
我国古代的教育学专著《学记》一书,在谈到教育工作中师与生的关系问题时说()。
在家庭里不论是父母对子女,子女对父母,长者对幼者,幼者对长者,同辈人对同辈人,一切有目的有意识施加的影响,都是家庭教育。
培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。
家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。
为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了()。