单项选择题下面关于医德教育的意义不包括（）
A.形成良好的医德行为和习惯
B.培养全面合格的医学人才
C.形成稳定的人格倾向
D.形成良好的医德医风
E.树立正确的人生观价值观
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1.单项选择题医学道德评价中的自身评价是指医务人员（）
A.对自己的职业行为所作的评价
B.对行业内的不正之风所进行的评价
C.对自己的心理感受所进行的反思
D.对所发生的医疗差错事故进行的分析
E.对周围同事的错误行为进行的批评
2.单项选择题医德理论修养直接解决的矛盾是（）
A.有没有坚定的医德信念
B.有没有克服困难的医德意志
C.是否情愿去做合乎医德要求的事
D.德知与行能否统一
E.对医德善恶由不知到知，由知之不多到知之较多
3.单项选择题医德修养的意义直接体现为（）
A.医德修养为医务人员完善医德人格所必需
B.医德修养为妥善处理医患关系所必需
C.医德修养为妥善处理医护关系所必需
D.医德修养为转变不良医风所必需
E.医德修养为有效保护自己所必需
4.单项选择题下列不属于内心信念特点的是（）
A.深刻性
B.稳定性
C.他律性
D.监督性
E.约束性
5.单项选择题评价医学道德行为善恶的根本标准是（）
A.患者的意见
B.患者家属的意见
C.新闻媒体的认定
D.有利于患者、有利于医学发展、有利于生存环境的改善
E.社会主义医德规范体系
6.单项选择题既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是（）
A.学习
B.积善
C.慎独
D.自我反省
E.调整
7.单项选择题在医学道德评价中，我们应坚持（）
A.目的决定论
B.手段决定论
C.目的决定手段论
D.目的手段辩证统一论
E.目的手段对立论
8.单项选择题在医学道德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是（）
A.医德认识
B.医德情感
C.医德信念
D.医德意志
E.医德活动
9.单项选择题医学道德自我表现评价的方式是（）
A.社会舆论
B.内心信念
C.医德传统
D.实行奖励
E.省悟
10.单项选择题医学道德修养的根本途径是（）
A.医疗实践
B.理论学习
C.自我反省
D.慎独
E.自律
