A.加强职业技术水平
B.加强职业道德修养
C.加强社会道德修养
D.加强知识文化水平
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.职业道德
B.职业技能
C.职业素质
D.职业知识
A.公平和关心他人
B.勤勉和承担责任
C.诚实和追求卓越
D.忠诚和尊重他人
A.一滴水与大海的关系
B.闪电与打雷的关系
C.无线电与手机的关系
D.一滴水与雪的关系
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
A.获得安全感
B.获得满足感
C.获得技术
D.获得情感的支持
A.操作的可行性
B.团体效果的可评价性
C.计划的合理性
D.团体进行的适应性
A.女性
B.男性
C.儿童
D.老人
A.家庭关系中
B.工作中
C.婚姻关系中
D.人际关系中
A.病人感到很痛苦,往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍
B.对所怕处境的回避,直接造成社会功能受损害
C.害怕与处境不相称
D.不想与人接触,经常独自一人呆着
A.认知行为疗法
B.冲击疗法
C.系统脱敏法
D.模仿法
最新试题
在德的优先性选择的基础上,在相近的职业道德状态下,才能主要包括()方面。
远期疗效评估的工作程序不包括()。
()是科学儿童心理学的奠基人。
精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。
从业人员要在职业活动中树立艰苦奋斗的品质,应当努力做到()。
员工在职业中要勇于进取的具体表现包括()。
人的行为控制系统分为()。
不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。
思维的智力操作过程包括()。
反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。