A.听力、语言残疾
B.视力残疾
C.内脏残疾
D.智力残疾
E.肢体残疾
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A.“残疾的预防与康复”
B.“国际残疾分类”方案
C.“国际功能、残疾、健康分类(ICF)”
D.“联合意见书”
E.《社区康复(CBR)-残疾人参与、残疾人受益》
A.残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B.脑血管意外之后,定时翻身以避免发生压疮
C.从青少年开始运动锻炼,预防心脑血管疾病的发生
D.通过职业咨询和训练,促使残疾者重返家庭和社会
E.脑血管意外之后被动活动预防关节挛缩
A.动机是一种心理过程,而不是心理活动的结果
B.一般来说,人的高级的社会性需要获得满足后的体验是情感
C.情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容
D.情绪是情感的深化和本质内容,情感是情绪的基础和外部表现
E.一般来说,人的较低层次的生理性需要获得满足后的体验是情绪
A.功能障碍就是残疾
B.残疾可以是由于身心疾病导致
C.残疾必然显著影响日常生活活动能力
D.残疾是长期、持续或永久性的功能障碍
E.残疾的功能障碍往往不能通过单纯的临床治疗而痊愈
A.残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B.脑血管意外之后,定时翻身以避免发生压疮
C.从青少年开始运动锻炼,预防心脑血管疾病的发生
D.通过职业咨询和训练,促使残疾者重返家庭和社会
E.通过适应、代偿和替代的途径,提高患者生活自理和自立能力
A.残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B.脑血管意外之后,定时翻身以避免发生压疮
C.从青少年开始运动锻炼,预防心脑血管疾病的发生
D.通过职业咨询和训练,促使残疾者重返家庭和社会
E.通过适应、代偿和替代的途径,提高患者生活自理和自立能力
A.视力残疾
B.智力残疾
C.内脏残疾
D.肢体残疾
E.听力、语言残疾
A.关于大脑功能重组的理论
B.对患者心理状态的评定
C.对患者疾病的病因诊断
D.对患者进行运动、作业治疗
E.对患者肌力、关节活动度的评定
A.以康复机构为骨干
B.以社区康复为基础
C.以残疾人家庭为依托
D.以实用、易行、受益广的康复内容为重点
E.只使用现代康复技术
A.康复治疗是改变个人不良行为的重要方面
B.维持训练效应的唯一方式是持续进行运动治疗
C.运动治疗所积累的效应在停止训练后将逐渐消退
D.1次足够强度的运动训练的效应可能维持2~3周
E.运动训练的效应明确显现一般需要2周训练的积累