单项选择题“早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键”属于言语治疗的治疗原则中的哪一项()

A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.及时给予反馈
E.患者主动参与


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2.单项选择题“造成的节奏主要表现在重音上”的是()

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

3.单项选择题“造成的节奏主要表现在速度和停顿上”的是()

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

4.单项选择题“造成的节奏主要表现在押韵上”的是()

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

5.单项选择题“造成的节奏主要表现在平仄和语调上”的是()

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

6.单项选择题“选用适当控制下的刺激,使患者感到有一些难度但尚能完成为宜”属于失语症刺激治疗原则的哪一项()

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激

7.单项选择题“每次刺激应引出相应的反应(而不强调唯一反应),它能提供重要的反馈而使治疗师调整下一步的刺激”属于失语症刺激治疗原则的哪一项()

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激

8.单项选择题“当患者对刺激有相应的反应时,要鼓励和肯定(正的强化)反应正确的部分”属于失语症刺激治疗原则的哪一项()

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激

9.单项选择题“对错误反应不要直接强行纠正。应淡化患者的挫败感,及时调整或变换刺激”属于失语症刺激治疗原则的哪一项()

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激

10.单项选择题“让患者完成制作板凳的成品作业,患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外,还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力”属于()

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合