A.教育和宣教是COPD康复的辅助部分
B.教育内容包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识
C.教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用
D.教育内容包括预防感冒和戒烟
E.教育内容包括正确及安全使用氧气
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A.体位引流主要利用重力促进各个肺段内积聚的分泌物排出
B.体位引流目的是使病变部位的肺段向主支气管垂直引流
C.体位引流时不同的病变部位采用不同的引流体位
D.胸部叩击时治疗者手指并拢,掌心成杯状,运用腕部力量在引流部位胸壁上双手轮流叩击拍打30-45秒
E.胸部叩击时患者需屏住呼吸
A.排痰训练包括体位引流、胸部叩击、震颤及直接咳嗽
B.吹蜡烛法属于呼吸肌训练
C.全身训练主要采用有氧训练和医疗体操
D.中国传统疗法对其也有较好的治疗作用
E.自然疗法包括日光浴、冷水浴等,但不包括户外运动锻炼
A.高血压病1级
B.高血压病2级
C.高血压病3级
D.临界高血压
E.正常偏高血压
A.气功
B.太极拳
C.放松疗法
D.循环抗阻运动
E.高强度、短时间的有氧训练
A.血压105/60mmHg
B.安静心率70次/分
C.体温37.8℃
D.心电图示偶发室早,右室肥大
E.无咳嗽、咳痰,夜间无阵发性呼吸困难
A.呼吸训练
B.坐位训练
C.床上活动
D.坐位大便
E.有氧训练
A.红细胞沉降率
B.X线胸片
C.腹部B超
D.超声心动图
E.心电图及心肌酶谱检查
A.避免竞技性运动
B.感冒低热不影响运动
C.注意周围环境因素对运动反应的影响
D.定期修正运动处方
E.避免过度训练
A.有氧训练
B.作业训练
C.放松性训练
D.心理治疗
E.行为治疗
A.气功
B.医疗体操
C.登山
D.散步
E.作业治疗
最新试题
慢阻肺咳嗽训练时,当气体分布达到最大范围后再紧闭声门,为进一步增强气道中的压力应进行()
慢阻肺的姿势训练中,“站立位,吸气时两上臂上举,呼气时弯腰屈髋同时两手下伸触地”属于()
慢阻肺的姿势训练中,“吸气时挺胸,呼气时两肩向前、低头缩胸”属于()
慢性充血性心衰心功能分级中,“轻度活动无不适,中度活动时出现心悸、疲劳和呼吸困难”属于心功能分级()
哮喘缓解期可进行的康复内容是()
慢阻肺的康复中,“仰卧位作两下肢屈髋屈膝,两膝尽量贴近胸壁的训练”属于()
慢性充血性心力衰竭心功能分级中,“平时无自觉症状.可适应一般体力活动,仅在剧烈运动或过度疲劳时才有心悸和呼吸困难”属于心功能分级()
对1型糖尿病患者来说具有双重意义的是()
慢阻肺的康复中,“有助于黏稠、浓痰脱离支气管壁”属于()
2型糖尿病的基本治疗原则是()