A.有阶级性
B.有历史性
C.影响卫生资源的分配
D.只偏重于人口的数量
E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一

A.生命伦理学发展的新阶段问题
B.放弃治疗的伦理问题
C.卫生经济伦理学
D.女权主义伦理学
E.关于安乐死和人体器官移植的伦理问题

A.具体医学伦理难题
B.抽象医学道德评价
C.具体医学道德评价
D.抽象医学伦理难题
E.社会医学伦理问题

A.大脑、中脑、小脑和脑干的不可逆的死亡
B.呼吸停止、瞳孔对光反射消失
C.通常不能维持很长时间
D.大脑皮质和脑干死亡
E.以上都不存在

A.揭示生命活动的本质和规律
B.认识疾病发生、发展过程
C.寻找诊治疾病的有效途径
D.探求增进健康的方法
E.维护和增进人类健康，造福人类

A.是临床医学学科门类的一个分支，与保健、预防、治疗医学并重，旨在提高康复治疗效果，改善功能障碍，提高生活自理能力
B.强调功能训练、再训练
C.以残疾者和患者的功能障碍为核心
D.以改善生活质量为最终目标
E.恢复残疾者的功能和权利

A.改变了"医生的嘴，护士的腿"的工作局面
B.密切了护患关系
C.调动护士的工作积极性
D.树立"以病人为中心"的护理理念
E.丰富了护理理论与实践内容

A.护理道德是一种社会意识形态
B.护理科学发展的快慢对护理道德影响不大
C.护理道德是一种职业道德
D.护理道德受一定的社会经济关系的制约
E.护理道德受社会道德的制约

A、整体护理
B、心理护理
C、基础护理
D、社区护理
E、家庭病床护理

A.遵守保密原则，不将患者真情告诉医生
B.因为不会威胁到患者的生命，所以应该保密
C.拒绝为她保密的要求
D.为了患者的治疗，应该说服患者将真实情况告诉医生，但一定要为患者保密
E.了解病因、病史是医生的事，与护士无关，所以，应尊重患者的决定