单项选择题某女患者,40岁,企图自杀,服用大量巴比妥严重中毒,送来医院时,呼吸已经停止。马上对病人进行洗胃,无效。在没有其他对抗措施的条件下,采用了在当时还没有推广的人工肾透析治疗法进行抢救,收到了很好的疗效。为了抢救病人,采用了治疗性试验。对此做法,下面说法错误的是()

A.动机是好的,但得失结果一时难以下结论
B.是符合医学道德的医学行为
C.即使是抢救成功,也不合乎道德规范
D.即使不幸造成死亡或伤残,也不能逆推动机不好
E.本案例医生的选择是正确的


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2.单项选择题一足部患有严重溃疡的糖尿病病人,经治疗病情未减轻,且有发生败血症的危险,此时为保证病人的生命而需要对病人截肢。这里包含的冲突是()

A.有利原则与公正原则的冲突
B.有利原则与尊重原则的冲突
C.不伤害原则与有利原则的冲突
D.不伤害原则与公正原则的冲突
E.不伤害原则与尊重原则的冲突

3.单项选择题对待患者知情同意权的做法中,错误的是()

A.婴幼儿可以由监护人决定
B.对某些特殊急诊抢救视为例外
C.无家属承诺,即使患者本人知情同意也不能给予手术治疗
D.做到充分知情
E.做到有效同意

4.单项选择题反映医患之间权利关系的正确观点是:强调维护()

A.医生的权利
B.医院院长的权利
C.护士的权利
D.患者的权利
E.家属的权利

5.单项选择题对病人自主与医生做主之间关系的正确理解是()

A.病人自主与医生做主是对立的
B.病人自主与医生做主不是对立的
C.强调病人自主,也充分看到医生做主的存在价值
D.强调医生决定,兼顾病人自主
E.强调病人自主,目的在于减轻医生的责任

6.单项选择题在高科技时代强调医学伦理教育的必要性,最主要的原因在于医学高新技术()

A.给患者带来了福音
B.促进了医学发展
C.应用中的双重效应提出了新的医德要求
D.在西方被严重滥用的教训
E.应用中出现了许多医德两难选择问题

7.单项选择题体现有利原则的是()

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

8.单项选择题体现尊重原则的是()

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

9.单项选择题体现不伤害原则的是()

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

10.单项选择题体现有利原则的是()

A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C.杜绝对患者的有益伤害
D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素