单项选择题张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”针对主试人员的“智力轻度低下”的结论,正确的评论是()。

A.正确,韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围
B.不正确,被试得分67分,其得分区间大约是62~72分,故结论是低下与正常之间
C.正确,被试成绩不佳本来就属于智力低下
D.不正确,他没有考虑测验情境对分数的影响
E.以上都不对


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A.行为疗法
B.精神分析
C.认知疗法
D.森田疗法
E.道家疗法CCMD-3工作组在1996~2000年期间,对17种成人精神障碍及部分儿童精神障碍的分类与诊断标准,开展现场测试与前瞻性随访观察,完成了CCMD-3的编制

8.单项选择题患者女性,46岁。因担心缝衣针通过血管掉到女儿心脏里去三年而寻求心理咨询。就诊时患者反复询问会不会掉进去,当医生解释不会掉进去时,患者表示同意。但过一会儿,又要医生解释和保证针头不会通过血管掉到女儿心脏里,反复多次。下列不是CCMD-3特点的是()。

A.以前瞻性现场测试结果为依据
B.分类更进一步向ICD-10靠拢
C.保留像神经症、同性恋等某些精神障碍或亚型
D.把ICD-10中的性欲亢进纳入CC-MD-3
E.根据我国的社会文化特点和传统编制