从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成，其中第一步是在学生时代做好转换的（）；第二步是在首次就业后，争取尽快完成角色转换。

近期目标不重要，最重要的是阶段目标。

“职业选人”将在相当长的时期内存在，所以我们必须面对劳动力（）的现实。

人的职业生涯分为不同阶段，每一个阶段都是前一个阶段的延续，也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的（）特点。

小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势，选择比较适合自己的文秘专业，准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法，体现了中职生职业生涯规划的（）特点。

中职生的职业生涯发展，离不开家乡的逐步繁荣，离不开所在行业的不断发展，这体现了中职生职业生涯规划（）的特点。

在确立职业理想后，首先要做的是根据这一理想制订职业生涯规划。关于制订职业生涯规划的具体要求，以下表述有误的是（）

承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础，下列做法错误的是（）

职业生涯发展中主要阶段是（）。

氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”，他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明（）。